الرئيسية | محليات | وزارة التربية تعمم إلى مديرياتها بالمحافظات التعليمات الناظمة لسلوك الطلبة في المدارس الرسمية والخاصة

وزارة التربية تعمم إلى مديرياتها بالمحافظات التعليمات الناظمة لسلوك الطلبة في المدارس الرسمية والخاصة

حجم الخط: Decrease font Enlarge font
image

على الرغم من بلاغات وزارة التربية الناظمة لسلوك الطلبة في المدارس الرسمية والخاصة لوحظ عدم التقيد بهذه البلاغات والتساهل في تطبيقها من قبل القيّمين عليها
حيث برزت مظاهر تسيء لسمعة المؤسسة التربوية ونخص بذلك:
1-مظاهر إطالة شعر الرأس أو إطلاق اللحى.
2-عدم الالتزام باللباس المدرسي المعتمد.

3-بروز مظاهر التزين واستخدام الحلي المبالغ فيه.

4-التدخين.

5-استخدام الهاتف النقال ( الموبايل ) لغير الغاية التي تم اختراعه من أجلها.

وبناءً على ماتقدم:.
يعتبر مدير التربية والموجهون المعنيون مسؤولين مسؤولية مباشرة عن وجود المظاهر المذكورة ويعتمد الأسبوع الأول من بدء العام الدراسي أسبوعاً لتوجيه الملاحظات ومن بعدها يتم فرض العقوبات المناسبة دون أي تقصير أو  تهاون.
كما يعد الأسبوع الأول في الفصل الدراسي الثاني لهذا العام أسبوعاً للتنبيه ويتم البدء فيه باتخاذ الإجراءات اللازمة دون تهاون وفق الأسس الآتية:
أولاً- ينذر الطالب ويُثبت الإنذار، وعند التكرار ينقل من المدرسة مع ملفه المتضمن عقوباته وفي حال عدم الالتزام يفصل من جميع المدارس.

ثانياً- بالنسبة للهاتف النقال:
1-يمنع استخدامه منعاً باتاً داخل الحرم المدرسي كله ويمنع إظهاره أو تداوله حتى ولو كان مغلقاً.
2-عند المخالفة باستخدامه للاتصال يصادر ولا يعاد.

3-عند استخدامه بشكل مسيء يصادر وينقل الطالب من المدرسة نقلاً إجبارياً وعند تكرار المخالفة في المدرسة الجديدة يفصل من المدارس كافة.

وينسق مع الأولياء والطلبة لترسيخ ثقافة اقتناء الهاتف النقال وحمله إلى المؤسسات التعليمية في حالات الضرورة للمرض والحالات الاجتماعية القصوى وفي هذه الحالات يمكن لحامله من هؤلاء استخدامه خارج حرم المدرسة.
للاطلاع والتقيد بمضمونه تحت طائلة المساءلة.

                                      وزير التربية الدكتور علي سعد

إضافة إلى: Add to your del.icio.us del.icio.us | Digg this story Digg | Share on Facebook Facebook

التعليقات (3 تعليق):

محب للوطن في 17 April, 2010 10:23:50
avatar
أظن أن العملية التربوية في سورية باتت في خطر وهي بحاجة إلى حلول جذرية وقرارات الوزير هي مسكنات وخاصة أنها جاءت بعد انتهاء العام الدراسي!ولا أظنها تعالج ما وصلنا إليه من اهتزاز لصورة المعلم المربي ومناهج لا تتوافق مع التراكم المعرفي وتطوره في العالم ولا زلنا نركز على حفظ المعلومات مع أن الطالب وغيره أصبح بكبسة زر يحصل على ما يشاء من معلومات فما فائدة أن يدرس الطالب جغرافية العالم وتاريخه و ..و.. بلإضافة لاكتضاض الصفوف بالطلاب وفقدان الدافعية عند غالب طلابنا لضبابية المستقبل أمامه وهو يرى آلاف المتخرجين لاعمل لهم وأغلبهم يأتي إلى المدرسة بسبب ضغط الأهل ولاتسألوني عن الحل بعد سنوات من التخريب المقصود أو غير المقصود فهذا يحتاج إلى لجان مختصة وليس بقرار فردي نكتشف بعد سنوات أنه دمر العملية التربوية كما صرح رئيس مجلس الوزراء
ابو علاء في 19 April, 2010 05:13:00
avatar
الموضوع الخطوة جيدة من وزارة التربية وهي مشكورة على هذا القرار الذي قد يساهم في ضبط تصرفات بعض الطلاب في المدارس ويجب ان تلحق هذه الخطوة قرارات اخرى تساهم هي اعادة الهيبة للتعليم والمعلمين ونقترح مثلا اعادة السماح للمعلمين باستخدام التأنين والتوبيخ وحتى الظرب غير المؤذي (شدّ الاذن -اخراج الطالب المشاكس من الصف ) وغيرها
ابو علاء في 19 April, 2010 11:16:04
avatar
الشيء المستغرب من مادرس الرقة بروز ظاهرة التوجيه الانثوي في مدارس الذكور فهل يمكن للموجهة مثلا التي لم يتجاوز عمرها الثلاثين ان تقومبتوجيه طلاب شباب مراهقين (وهل تستطيه هذه الموجهة ملاحقة الطلاب المدخنين في باحات المدارس فقد علمت من مصدر ثقة من بعض الطلاب ان عدد من طلاب الصف الثامن يقومون بالتدخين في احدى المداريس المشهورة في الرقة

إضف تعليقك comment

الرجاء إدخال الكود الموجود في الصورة:

  • email إرسال إلى صديق
  • print نسخة للطباعة
  • Plain text نسخة نصية (للجوال)
Tags
No tags for this article